O e-Learning vem ganhando cada vez mais espaço junto as organizações empresariais como modalidade de treinamento corporativo, capaz de proporcionar às empresas agilidade e competitividade frente a concorrência. Com essa ferramenta de apoio os treinamentos podem ocorrer in loco, reduzindo assim custos com passagens e hospedagens, proporcionando maior rapidez na abordagem, aprendizado em curto período e maior retenção de capital intelectual, entre outros pontos positivos.
Fundamentado no tripé tecnologia, conteúdo e gestão, o e-Learning deve ser sempre embasado em um modelo educacional idealizado e conduzido por um especialista da área pedagógica e com as expertises necessárias.
Dentro deste contexto, um modelo que tem sido muito disseminado em complementaridade ao e-Learning é o "blended". Esta modalidade oferece ao aluno algumas aulas presenciais, potencializando os resultados obtidos e permitindo que o grau de interesse e dedicação do funcionário seja medido, já que a sala de aula serve como um apoio a mais a quem já tenha cursado os módulos on-line.
Pensando nisso, a WCA Mentoring & Consulting desenvolveu a Metodologia LM3 – Learning, Management, Mentoring e Monitoring, desenvolvida especialmente para projetos de e-Learning que aborda com aderência os focos estratégicos construindo a cadeia de valores. Com ela pode-se ir muito além da pura e simples aplicação de treinamentos e cursos. O principal diferencial é a gestão de pessoas, processos e competências, utilizando o e-Learning de forma estratégica, não apenas como uma ferramenta tecnológica de disseminação do conteúdo e conhecimento, mas proporcionando ao cliente um leque de aplicações estratégicas.
A WCA Mentoring & Consulting entende que a estruturação de programas de treinamento é um processo que "envolve o estabelecimento de condições de apoio ao aprendizado, a escolha do conteúdo do programa de treinamento e da forma como o treinamento será fornecido, e quem será o responsável por isto".